Sección: Artículos Producto de Investigación
El libro Pedagogía Digital: Creando experiencias de aprendizaje significativo con tecnología explora cómo la integración de herramientas digitales puede transformar la enseñanza tradicional en una experiencia dinámica, personalizada y relevante para los estudiantes del siglo XXI. A través de un enfoque práctico y reflexivo, los autores analizan estrategias tecnopedagógicas que promueven la motivación, la creatividad y la participación activa del estudiante en su proceso de aprendizaje.
Se abordan conceptos clave como el uso del aprendizaje móvil, plataformas educativas, inteligencia artificial, realidad aumentada y entornos virtuales colaborativos. Además, se enfatiza la importancia de diseñar experiencias educativas centradas en el estudiante, apoyadas en el uso ético y crítico de la tecnología. El texto también presenta casos de éxito, buenas prácticas docentes y modelos didácticos innovadores que permiten a los educadores rediseñar sus métodos pedagógicos para lograr aprendizajes más profundos, autónomos y significativos.
Este libro se convierte en una guía esencial para docentes, formadores y responsables educativos que buscan implementar una educación digital efectiva, accesible e inclusiva, que responda a los desafíos contemporáneos y prepare a los estudiantes para un mundo en constante evolución tecnológica.
Pedagogía digital – Tecnología educativa – Aprendizaje significativo – Innovación pedagógica – Competencias digitales
Montenegro Montenegro, D. E., Jumbo Vélez, L. A., Herrera Caraguay, Z. K., & Aguirre Rocha, E. R. (2025). Pedagogía digital: Creando experiencias de aprendizaje significativo con tecnología. Páginas Brillantes Ecuador. Quito, Ecuador.
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