Sección: Artículos Producto de Investigación
Este libro presenta el concepto de aula sensorial interactiva como una estrategia pedagógica innovadora que promueve el aprendizaje a través de la estimulación de los sentidos. Está especialmente dirigido a docentes de educación inicial, básica e inclusiva, y propone entornos educativos dinámicos donde el estudiante explora, experimenta y aprende mediante la interacción con materiales y tecnologías sensoriales.
Los autores explican cómo los espacios multisensoriales potencian el desarrollo cognitivo, emocional y motriz de los estudiantes, especialmente aquellos con necesidades educativas especiales. Se abordan los beneficios de trabajar con estímulos visuales, auditivos, táctiles, olfativos y kinestésicos, integrando recursos tecnológicos y naturales en experiencias significativas.
Además, el libro incluye ejemplos prácticos, propuestas de actividades, pautas para el diseño de aulas sensoriales y recomendaciones para su implementación en distintos niveles educativos. Se destaca el rol del docente como guía activo en la creación de ambientes que despierten la curiosidad, favorezcan la inclusión y fortalezcan el aprendizaje vivencial.
En conclusión, Aula Sensorial Interactiva es una invitación a redescubrir la enseñanza a través de los sentidos, promoviendo una educación más humana, inclusiva y centrada en las experiencias del estudiante.
Aula sensorial – Estimulación multisensorial – Educación inclusiva – Aprendizaje experiencial – Desarrollo cognitivo.
Fernández Cando, D. A., & Cando Jiménez, D. H. (2025). Aula sensorial interactiva: Explorando el mundo a través de los sentidos. Páginas Brillantes Ecuador. Quito, Ecuador.
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